Adresy.appI Liceum Ogólnokształcące im. Jarosława Dąbrowskiego
I LO · Liceum ogólnokształcące, Tomaszów Mazowiecki
O placówce I Liceum Ogólnokształcące im. Jarosława Dąbrowskiego
I Liceum Ogólnokształcące im. Jarosława Dąbrowskiego to liceum ogólnokształcące (publiczna) z siedzibą pod adresem ul. Prezydenta Ignacego Mościckiego 22/24, 97-200 Tomaszów Mazowiecki, w gminie Tomaszów Mazowiecki, powiat tomaszowski, woj. łódzkie. Placówka jest zarejestrowana w Rejestrze Szkół i Placówek Oświatowych pod numerem RSPO 29713. W rejestrze figuruje jako I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JAROSŁAWA DĄBROWSKIEGO W TOMASZOWIE MAZOWIECKIM.
Lokalizacja i dojazd
Wytycz trasę (Google Maps) Trasa (OpenStreetMap)
Współrzędne wyznaczone przez dopasowanie adresu placówki do bazy PRG (GUGiK).
Inne szkoły w pobliżu — znajdź najbliższą placówkę od swojego adresu
Wyniki egzaminów
Matura 2026
Zdawalność egzaminu dojrzałości: 97,4% (233 zdających, świadectwo dojrzałości otrzymało 227).
| Przedmiot | Zdających | Średni wynik | Zdawalność | Polska |
|---|---|---|---|---|
| język polski poziom podstawowy | 233 | 70,5% | 99,6% | 58,9% |
| matematyka poziom podstawowy | 233 | 72,5% | 98,3% | 59,0% |
| język angielski poziom podstawowy | 226 | 88,2% | 99,6% | 78,3% |
| język angielski ustny | 226 | 93,5% | 100,0% | — |
| język niemiecki poziom podstawowy | 7 | 88,7% | 100,0% | 70,7% |
| język niemiecki ustny | 7 | 87,6% | 100,0% | — |
| język polski ustny | 233 | 91,5% | 100,0% | 69,8% |
Polska — średnia krajowa zdających tę samą formułę matury z Mapy wyników egzaminów CIE (wyniki województw ważone liczbą zdających).
Przedmioty dodatkowe (10)
| Przedmiot | Zdających | Średni wynik | Zdawalność | Polska |
|---|---|---|---|---|
| biologia poziom rozszerzony | 32 | 60,1% | — | 40,7% |
| chemia poziom rozszerzony | 27 | 65,1% | — | 40,7% |
| fizyka poziom rozszerzony | 32 | 45,0% | — | 41,8% |
| geografia poziom rozszerzony | 109 | 54,5% | — | 40,6% |
| język angielski poziom dwujęzyczny | 9 | 81,3% | — | 74,3% |
| język angielski poziom rozszerzony | 194 | 75,9% | — | 69,2% |
| język niemiecki poziom rozszerzony | 29 | 60,3% | — | 61,2% |
| język polski poziom rozszerzony | 40 | 59,2% | — | 43,8% |
| matematyka poziom rozszerzony | 102 | 42,9% | — | 37,1% |
| wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony (M22) | 28 | 55,9% | — | 43,9% |
Polska — średnia krajowa zdających tę samą formułę matury z Mapy wyników egzaminów CIE (wyniki województw ważone liczbą zdających).
Mniej niż 5 zdających — wyników nie publikujemy: historia poziom rozszerzony, historia sztuki poziom rozszerzony, informatyka poziom rozszerzony, język francuski poziom rozszerzony, język hiszpański poziom rozszerzony, język niemiecki poziom dwujęzyczny.
Wyniki w kolejnych latach
| Wynik | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026* |
|---|---|---|---|---|---|---|
| zdawalność egzaminu | 99,4% | 99,4% | 99,4% | 100,0% | 99,4% | 97,4% |
| język polski | 70,2% | 60,1% | 63,8% | 72,9% | 70,1% | 70,5% |
| matematyka | 74,4% | 73,9% | 75,8% | 79,2% | 78,8% | 72,5% |
| język angielski | 88,8% | 90,7% | 85,1% | 90,6% | 90,7% | 88,2% |
| język niemiecki | 82,9% | 70,0% | 70,2% | 59,8% | 74,5% | 88,7% |
Zdawalność całego egzaminu oraz średni wynik przedmiotów obowiązkowych na poziomie podstawowym w procentach; „—" — brak wyników szkoły w danym roku, „<5" — mniej niż 5 zdających. * stan z lipca, przed sesją poprawkową i dodatkową — zdawalność z września bywa wyższa. Matura w starej (2015) i nowej (2023) formule pokazana razem — w latach, gdy szkoła miała zdających w obu, podajemy wynik liczniejszej grupy.
Źródło: Mapa wyników egzaminów, Centrum Informatyczne Edukacji / MEN (stan na 07.2026), dane przetworzone przez adresy.app. Wyników grup poniżej 5 zdających nie publikujemy, żeby nie ujawniać wyników pojedynczych osób.
Skąd pochodzą te dane?
Dane placówki pochodzą z RSPO (Rejestr Szkół i Placówek Oświatowych) prowadzonego przez Ministerstwo Edukacji. Adres został przypisany do jednostki administracyjnej na podstawie kodu TERYT gminy 1016011. Adres placówki możesz zweryfikować z bazą PRG (GUGiK) w naszej wyszukiwarce.