Adresy.appII Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego
II LO · Liceum ogólnokształcące, Kraków-Śródmieście (gm. M. Kraków)
O placówce II Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego
II Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego to liceum ogólnokształcące (publiczna) z siedzibą pod adresem ul. Jana Sobieskiego 9, Kraków-Śródmieście, 31-136 Kraków, w gminie M. Kraków, powiat m. Kraków, woj. małopolskie. Placówka jest zarejestrowana w Rejestrze Szkół i Placówek Oświatowych pod numerem RSPO 27081. W rejestrze figuruje jako II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA JANA III SOBIESKIEGO W KRAKOWIE.
Lokalizacja i dojazd
Wytycz trasę (Google Maps) Trasa (OpenStreetMap)
Współrzędne wyznaczone przez dopasowanie adresu placówki do bazy PRG (GUGiK).
Inne szkoły w pobliżu — znajdź najbliższą placówkę od swojego adresu
Wyniki egzaminów
Matura 2026
Zdawalność egzaminu dojrzałości: 99,3% (278 zdających, świadectwo dojrzałości otrzymało 276).
| Przedmiot | Zdających | Średni wynik | Zdawalność | Polska |
|---|---|---|---|---|
| język polski poziom podstawowy | 278 | 75,5% | 100,0% | 58,9% |
| matematyka poziom podstawowy | 278 | 89,8% | 99,3% | 59,0% |
| język angielski poziom podstawowy | 277 | 95,0% | 100,0% | 78,3% |
| język angielski ustny | 277 | 99,1% | 100,0% | — |
| język polski ustny | 278 | 77,3% | 100,0% | 69,8% |
Polska — średnia krajowa zdających tę samą formułę matury z Mapy wyników egzaminów CIE (wyniki województw ważone liczbą zdających).
Przedmioty dodatkowe (11)
| Przedmiot | Zdających | Średni wynik | Zdawalność | Polska |
|---|---|---|---|---|
| biologia poziom rozszerzony | 84 | 70,8% | — | 40,7% |
| chemia poziom rozszerzony | 91 | 70,8% | — | 40,7% |
| fizyka poziom rozszerzony | 65 | 64,6% | — | 41,8% |
| geografia poziom rozszerzony | 36 | 75,4% | — | 40,6% |
| historia poziom rozszerzony | 24 | 72,7% | — | 47,2% |
| historia sztuki poziom rozszerzony | 23 | 76,6% | — | 42,2% |
| język angielski poziom dwujęzyczny | 52 | 81,9% | — | 74,3% |
| język angielski poziom rozszerzony | 200 | 88,3% | — | 69,2% |
| język polski poziom rozszerzony | 53 | 58,4% | — | 43,8% |
| matematyka poziom rozszerzony | 202 | 65,2% | — | 37,1% |
| wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony (M22) | 10 | 73,2% | — | 43,9% |
Polska — średnia krajowa zdających tę samą formułę matury z Mapy wyników egzaminów CIE (wyniki województw ważone liczbą zdających).
Mniej niż 5 zdających — wyników nie publikujemy: język francuski poziom podstawowy, język francuski ustny, filozofia poziom rozszerzony, informatyka poziom rozszerzony, język angielski ustny poziom dwujęzyczny, język francuski poziom rozszerzony, język rosyjski poziom dwujęzyczny, język rosyjski ustny poziom dwujęzyczny.
Wyniki w kolejnych latach
| Wynik | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026* |
|---|---|---|---|---|---|---|
| zdawalność egzaminu | 99,6% | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 99,3% |
| język polski | 73,1% | 68,8% | 73,6% | 78,9% | 77,2% | 75,5% |
| matematyka | 89,8% | 89,4% | 91,6% | 92,3% | 91,3% | 89,8% |
| język angielski | 98,0% | 96,7% | 96,8% | 95,7% | 97,2% | 95,0% |
| język niemiecki | — | 87,8% | — | 91,2% | <5 | — |
Zdawalność całego egzaminu oraz średni wynik przedmiotów obowiązkowych na poziomie podstawowym w procentach; „—" — brak wyników szkoły w danym roku, „<5" — mniej niż 5 zdających. * stan z lipca, przed sesją poprawkową i dodatkową — zdawalność z września bywa wyższa. Matura w starej (2015) i nowej (2023) formule pokazana razem — w latach, gdy szkoła miała zdających w obu, podajemy wynik liczniejszej grupy.
Źródło: Mapa wyników egzaminów, Centrum Informatyczne Edukacji / MEN (stan na 07.2026), dane przetworzone przez adresy.app. Wyników grup poniżej 5 zdających nie publikujemy, żeby nie ujawniać wyników pojedynczych osób.
Skąd pochodzą te dane?
Dane placówki pochodzą z RSPO (Rejestr Szkół i Placówek Oświatowych) prowadzonego przez Ministerstwo Edukacji. Adres został przypisany do jednostki administracyjnej na podstawie kodu TERYT gminy 1261011. Adres placówki możesz zweryfikować z bazą PRG (GUGiK) w naszej wyszukiwarce.