Adresy.appIV Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Dra Tytusa Chałubińskiego
IV LO · Liceum ogólnokształcące, Radom (gm. M. Radom)
O placówce IV Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Dra Tytusa Chałubińskiego
IV Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Dra Tytusa Chałubińskiego to liceum ogólnokształcące (publiczna) z siedzibą pod adresem ul. Mariacka 25, 26-600 Radom, w gminie M. Radom, powiat m. Radom, woj. mazowieckie. Placówka jest zarejestrowana w Rejestrze Szkół i Placówek Oświatowych pod numerem RSPO 41848. W rejestrze figuruje jako IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. DRA TYTUSA CHAŁUBIŃSKIEGO W RADOMIU.
Lokalizacja i dojazd
Wytycz trasę (Google Maps) Trasa (OpenStreetMap)
Współrzędne wyznaczone przez dopasowanie adresu placówki do bazy PRG (GUGiK).
Inne szkoły w pobliżu — znajdź najbliższą placówkę od swojego adresu
Wyniki egzaminów
Matura 2026
Zdawalność egzaminu dojrzałości: 99,6% (244 zdających, świadectwo dojrzałości otrzymało 243).
| Przedmiot | Zdających | Średni wynik | Zdawalność | Polska |
|---|---|---|---|---|
| język polski poziom podstawowy | 244 | 79,1% | 100,0% | 58,9% |
| matematyka poziom podstawowy | 244 | 81,9% | 99,6% | 59,0% |
| język angielski poziom podstawowy | 242 | 93,9% | 100,0% | 78,3% |
| język angielski ustny | 242 | 93,0% | 100,0% | — |
| język polski ustny | 244 | 90,1% | 100,0% | 69,8% |
Polska — średnia krajowa zdających tę samą formułę matury z Mapy wyników egzaminów CIE (wyniki województw ważone liczbą zdających).
Przedmioty dodatkowe (14)
| Przedmiot | Zdających | Średni wynik | Zdawalność | Polska |
|---|---|---|---|---|
| biologia poziom rozszerzony | 60 | 65,2% | — | 40,7% |
| chemia poziom rozszerzony | 52 | 52,3% | — | 40,7% |
| fizyka poziom rozszerzony | 27 | 45,3% | — | 41,8% |
| geografia poziom rozszerzony | 71 | 58,2% | — | 40,6% |
| historia poziom rozszerzony | 26 | 66,2% | — | 47,2% |
| informatyka poziom rozszerzony | 8 | 39,2% | — | 39,6% |
| język angielski poziom dwujęzyczny | 7 | 82,3% | — | 74,3% |
| język angielski poziom rozszerzony | 225 | 83,6% | — | 69,2% |
| język hiszpański poziom dwujęzyczny | 32 | 40,8% | — | 54,6% |
| język hiszpański ustny poziom dwujęzyczny | 8 | 94,9% | — | 81,7% |
| język niemiecki poziom rozszerzony | 5 | 26,8% | — | 61,2% |
| język polski poziom rozszerzony | 73 | 66,3% | — | 43,8% |
| matematyka poziom rozszerzony | 118 | 46,8% | — | 37,1% |
| wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony (M22) | 32 | 60,9% | — | 43,9% |
Polska — średnia krajowa zdających tę samą formułę matury z Mapy wyników egzaminów CIE (wyniki województw ważone liczbą zdających).
Mniej niż 5 zdających — wyników nie publikujemy: język hiszpański poziom podstawowy, język hiszpański ustny, język niemiecki poziom podstawowy, język niemiecki ustny, historia sztuki poziom rozszerzony, język angielski ustny, język angielski ustny poziom dwujęzyczny, język włoski poziom rozszerzony.
Wyniki w kolejnych latach
| Wynik | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026* |
|---|---|---|---|---|---|---|
| zdawalność egzaminu | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 100,0% | 99,6% |
| język polski | 65,4% | 68,0% | 72,9% | 76,8% | 77,8% | 79,1% |
| matematyka | 80,5% | 83,5% | 86,1% | 84,2% | 84,2% | 81,9% |
| język angielski | 94,8% | 93,2% | 94,0% | 93,6% | 95,6% | 93,9% |
| język hiszpański | <5 | 87,4% | — | <5 | <5 | <5 |
Zdawalność całego egzaminu oraz średni wynik przedmiotów obowiązkowych na poziomie podstawowym w procentach; „—" — brak wyników szkoły w danym roku, „<5" — mniej niż 5 zdających. * stan z lipca, przed sesją poprawkową i dodatkową — zdawalność z września bywa wyższa. Matura w starej (2015) i nowej (2023) formule pokazana razem — w latach, gdy szkoła miała zdających w obu, podajemy wynik liczniejszej grupy.
Źródło: Mapa wyników egzaminów, Centrum Informatyczne Edukacji / MEN (stan na 07.2026), dane przetworzone przez adresy.app. Wyników grup poniżej 5 zdających nie publikujemy, żeby nie ujawniać wyników pojedynczych osób.
Skąd pochodzą te dane?
Dane placówki pochodzą z RSPO (Rejestr Szkół i Placówek Oświatowych) prowadzonego przez Ministerstwo Edukacji. Adres został przypisany do jednostki administracyjnej na podstawie kodu TERYT gminy 1463011. Adres placówki możesz zweryfikować z bazą PRG (GUGiK) w naszej wyszukiwarce.