Adresy.appSzkoła Podstawowa im. Jana Pawła II
Szkoła podstawowa, Boruszowice (gm. Tworóg)
O placówce Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II to szkoła podstawowa (publiczna) z siedzibą pod adresem ul. Szkolna 2, 42-690 Boruszowice, w gminie Tworóg, powiat tarnogórski, woj. śląskie. Placówka jest zarejestrowana w Rejestrze Szkół i Placówek Oświatowych pod numerem RSPO 23267. W rejestrze figuruje jako SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II.
Lokalizacja i dojazd
Wytycz trasę (Google Maps) Trasa (OpenStreetMap)
Współrzędne wyznaczone przez dopasowanie adresu placówki do bazy PRG (GUGiK).
Inne szkoły w pobliżu — znajdź najbliższą placówkę od swojego adresu
Wyniki egzaminów
Egzamin ósmoklasisty 2026
| Przedmiot | Zdających | Średni wynik | Polska |
|---|---|---|---|
| język polski | 23 | 69,0% | 64,8% |
| matematyka | 23 | 52,7% | 54,8% |
| język angielski | 24 | 67,6% | 72,6% |
Polska — średnia krajowa z Mapy wyników egzaminów CIE (wyniki województw ważone liczbą zdających).
Wyniki w kolejnych latach
| Przedmiot | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026* |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| język polski | 64,9% | 67,2% | 68,1% | 70,3% | 69,8% | 58,3% | 66,2% | 69,0% |
| matematyka | 32,1% | 45,4% | 51,7% | 55,6% | 42,0% | 37,3% | 38,1% | 52,7% |
| język angielski | — | — | 71,1% | 63,7% | 73,3% | 69,8% | 59,8% | 67,6% |
Średni wynik w procentach; „—" — brak wyników szkoły w danym roku, „<5" — mniej niż 5 zdających. * stan z lipca, bez wyników sesji dodatkowej.
Źródło: Mapa wyników egzaminów, Centrum Informatyczne Edukacji / MEN (stan na 07.2026), dane przetworzone przez adresy.app. Wyników grup poniżej 5 zdających nie publikujemy, żeby nie ujawniać wyników pojedynczych osób.
Skąd pochodzą te dane?
Dane placówki pochodzą z RSPO (Rejestr Szkół i Placówek Oświatowych) prowadzonego przez Ministerstwo Edukacji. Adres został przypisany do jednostki administracyjnej na podstawie kodu TERYT gminy 2413082. Adres placówki możesz zweryfikować z bazą PRG (GUGiK) w naszej wyszukiwarce.